АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Английский язык для детей 5+ и школьников, 1-9 класс
Проснувшись однажды утром после беспокойного сна, Грегор Замза обнаружил, что он у себя в постели превратился в страшное насекомое.
Наш преподаватель
Ольга Вячеславовна Торопыгина, учитель английского и итальянского языков (Астраханский государственный университет, диплом специалиста 2014г.)
Лингвист, переводчик Московский государственный университет, диплом магистра 2016г.
Три языковые стажировки за рубежом: Италия (Сицилия), США (Аризона), Мальта (Сент-Джулиантс).
О занятиях:
Переделкино Ближнее, ул. Самуила Маршака, 18
+7 (926) 215-61-37
+7 (916) 883-94-88
Для Ольги английский язык неотъемлемая часть жизни.
Больше десяти лет Ольга работает в сфере преподавания и переводов.
И с уверенностью говорит о том, что нашла свое дело. Ещё в университете она начала преподавать школьникам и с тех пор ни разу не пожалела о выбранном пути.
Ольга интересуется жизнью и культурой других стран, много путешествует и активно использует английский язык для общения.
Знание иностранного языка открывает множество возможностей, особенно для детей, и позволяет открывать для себя наш мир с новых сторон.
На занятиях у Ольги всегда комфортная доброжелательная атмосфера, педагог стремится найти подход к каждому ребенку.
Уроки всегда интересные, там дети не только осваивают новый материал по программе, но и изучают дополнительные темы, связанные с историей и культурой других стран, а это, отличный способ мотивации и расширения кругозора у детей.
В чем отличие наших курсов?
- мы имеем профильное высшее образования по педагогике и лингвистике
- мы отбираем и используем программы, проходя которые дети показывают лучшие результаты (по учебникам Super Minds, Kids box, Go Getter, Think, Prepare)
- мы работаем над правильным произношением, учим детей по современным коммуникативным методикам
- мы используем дополнительные материалы с платных британских и американских ресурсов
- много времени на занятиях отводим играм (например, делаем поделки с детьми младшего школьного возраста, используем настольные игры)
- учим не только по стандартным, «плановым» программам, но и включаем собственные методические наработк